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          巨资招聘名师的背后 在线教育重重矛盾

          2020-08-13 13:53:26来源: 21世纪经济报道  

          二十一世纪什么最贵?人才!

          2020年哪个行业的人才最贵?IT、金融二马当先的同时,在线教育也有话要说。

          5月,字节跳动旗下教育产品清北网校发布中小学网课教师招聘启事,称将为优秀教师提供“年薪两百万,上不封顶”的薪资待遇。

          与之对垒的对网易旗下的有道精品课则抛出了“保底年薪50万,优秀者可超100万、解决北京户口”的橄榄枝。

          事实上,在线教育平台内的“高薪名师”并不罕见:早在2016年,猿辅导平台上的王姓教师就表示“自己最高时薪是两万五千元”;2019年,跟谁学财报显示,平台内十大名师平均平台分成总和达到7.2亿。

          这是个例吗?根据有道精品课的数据,2019年K12主讲老师中,年收入超过100万的老师占比达45%。

          所以说,站在风口上,四面八方的空气里都有一股“钱味”。

          “向钱看”的小镇做题家

          “天价教师”自然也不是那么好当的。

          去年9月,深圳一所高中招聘教师。最终拟聘教师20人中,有19人毕业于清华、北大,其中13人更是清华北大本硕连读毕业生。

          这只是起点,教育行业对漂亮履历的追求正愈演愈烈。

          清北网校,校如其名,主打“清北师资”,要求应聘者“能力出众,清华、北大优先”。

          另一边的有道则细化了要求:

          毕业于清华、北大、复旦、上交、南大、浙大、中科大、人大或2020年QS世界大学标准排名前50的院校;

          在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科的国家级竞赛中获得金、银、铜牌奖项;

          高考成绩全省前100名(或全市前5名)。

          满足这三项要求之一的应届毕业生,全国也就两三千人。按照估算,2021年应届毕业生人数在1000万左右,再加上海外留学生及延迟就业的2020级毕业生,这样算下来,被上述企业网罗的概率,不亚于在高考大省里再考一次清华北大了。

          豆瓣有个小组,叫“985废物引进计划”,组里的成员大多是985高校的学生。组内曾有一个帖子,发帖人自称“小镇做题家”——出生小城,埋头苦读,擅长应试,缺乏资源和视野。

          而后又有一天,组内另外一个帖子出现了——感觉培训机构是小镇做题家一条不错的出路,“收入高、来钱快”。

          这也提出了矛盾之一:擅长应试的名校学生,真的能做好教育吗?

          一方面,教育是一门复杂的手艺,在线教育尤甚。由于缺乏面对面的互动,监督跟进无法实现,留给教师的时间局限在课堂几十分钟之内,这就对教师的专业能力、授课能力和管理能力提出了非常全面的要求。而“冰冻三尺,非一日之寒”,缺乏系统培训,也未进行过教学实践的名校毕业生,是否真的担得起“百万年薪”?

          另一方面,教育还是一项需要情怀的职业。教育家雅斯贝尔斯说过:“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树、一朵云牵引一朵云、一个灵魂唤醒一个灵魂。”选择教育,是选择了唤醒懵懂与点燃希望。试想,如果你是一位家长,会想要把孩子送给一个以“收入高、来钱快”为择业观的人吗?

          不盈利的“慈善机构”

          今年的疫情,意外给在线教育行业按下了加速键。据联合国教科文组织统计,截至4月中旬,全球已有195个国家的学校停课,影响波及15亿儿童和青少年。

          回到国内,疫情期间,全国有超过1.9亿学生涌进直播间上网课。如今暑期来临,这一数字更是创下新高。

          据艾瑞咨询的报告显示,预计到2022年,我国国内在线教育市场规模将突破5400亿。

          与巨大的市场相匹配的是如雨后春笋一般涌现的平台。天眼查数据显示,仅仅在今天的前5个月,就有超过两万家在线教育相关企业注册成立,平均每天新增140家。

          一直主打“生态”的互联网企业自然没有放过这一片领域,“血厚”的它们闻风而动:百度的作业帮、腾讯的猿题库、字节跳动的清北网校、阿里的VIPKID……如今的头部玩家中,都不缺互联网基因。

          而哪里有互联网巨头,哪里就有价格战。激战拉高了获客成本,在线教育行业“盈利难”的痛点依旧没有解决。就在2020年第一季度,头部机构跟谁学销售费用率达到63%。

          同样,哪里有互联网巨头,哪里就有惊人言论。字节跳动在7月发出了“不盈利”的表态,其高级副总裁、教育业务负责人陈林在一场内部活动称,未来三年,持续大力度投入教育业务,不考虑盈利。

          在线教育行业的市场集中度本来就不高,排名前六的玩家在2019年市场份额合计20%,2020年也只有25%,想象空间巨大。拿出这一姿态血拼的字节代表了资本惯有的态度——烧钱换市场,而这一态度则会让已有玩家不得不选择跟进,场面变得更为胶着。

          在这样的竞争局面下,根据业界人士预测:在可见的未来将会有60%的机构关闭。

          这是矛盾之二:做企业不是做慈善,无法确保能长期生存的情况下,短期不盈利的底气从何而来?

          毕竟,有些平台已经偷偷开始盈利了,比如在纽交所上市的51talk,2019年第4季度实现整体盈利,2020年第1季度盈利规模则进一步扩大。

          现在的平台,吃进去的是用户,吐出来的是天价教师,至于做不做赚差价的中间商,谁都说不准。毕竟,到现在还有大把人没收到ofo退回的押金呢。

          障碍重重的教育公平

          在线教育始于一个美好的愿景:促进教育资源共享,推动实现各地区教育公平。

          可是,羊毛总归出在羊身上。“天价教师”的军功章,有平台的一半,也有用户的一半。

          今年暑期,在线教育行业5年来首次全面提价:各家教培机构网课价格平均上浮范围在10%至80%之间,其中作业帮以85%的涨幅居榜首,学而思网校同比上涨22%,猿辅导同比上涨17%,高途课堂同比上涨11%。

          曾经主打“边际成本为零”的在线教育,而今又走起了“小班化、精品化、一对一”的路线,完全丧失了规模经济的优势。

          一边是教师需求量激增,一边是教师薪资水涨船高,价量齐升之下,只能找用户买单。

          于是,这也提出了矛盾之三:行业全面提价后,还有助于减轻教育不公平吗?

          诚然,现在互联网覆盖了,终端也普及了,一切硬件条件似乎都满足了,但如果费用门槛不断提高,教师团队与教育内容越发精英化,是否仍然能够应用于“教育不公平”的社会现实呢?

          教育行业作为服务行业,不能进行快速的复制和扩张,师资尤其是名师就是企业的核心竞争力,因此,各家机构抢夺优质师资是市场的正常趋势。

          但对师资的竞争也需要良性进行,对人才的定价一方面需要符合人才本身的能力,另一方面也不应脱离行业发展的阶段。

          教育是最大的民生,若使其沦为博取眼球的工具,未免太不值得了。

          责任编辑:hnmd004

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